与女孩一起设计技术的五种方式,女孩

ICT日的国际女孩,活动正在全世界都举行,鼓励女孩们在技术上学习和工作,并将更多的女孩带入数字经济。有女孩的几个途径有机会在技术中采取积极的角色 - 随着ICT行业的用户,创作者和未来员工。

然而,ICT生态系统上的性别差距仍然不包括完全拥抱数字经济的女孩。LDsportsPP电子女孩效果和沃达丰基金会最近的全球研究进入青少年的女童的访问和使用手机发现,进入比以前的思想更复杂,往往加强了持有女孩回来的同等性别规范。女孩比男孩更少地访问手机,当女孩在线时,他们经常面临更高水平的骚扰和欺凌,并且只能通过在某些平台上或出现问题来冒他们的声誉。

这些负面的社会规范意味着女孩有更少的机会探索和学习,越来越留下比男孩更少的数字识字。手机,应用程序和数字平台并不总是设计为女孩学习和讲话的安全空间。这一切都意味着女孩们都被阻止,无论是用户和技术的创造者,还不能完全参加数字世界。

联合国儿童基金会和女孩的LDsportsPP电子效果我们相信将女孩的前线和中心的设计过程中的中心至关重要,将女孩带入数字经济至关重要。我们正致力于与女孩的共同设计产品,我们已经沿途学到了很多。

以下是我们认定的最佳做法,以帮助其他从业者确保女孩在数字世界中没有留下:


1.了解女孩当前的访问和使用技术

在联合国儿童基金会,我们正在为蒙古的青少年女孩构建一个移动期间跟踪器应用程序。使用女孩的用户研究首先给了我们详细的见解,了解潜在的时期跟踪解决方案如何(或不会)与他们相关,以及将如何使用或将使用它。我们还与女孩们的世界中的人进行了研究,如男孩,父母,老师,帮助我们真正了解女孩的生活 - 在线和离线 - 并完善我们的重点。

2。在女孩群体中涉及男孩,父母和社区领导者

在女孩LDsportsPP电子效应上,我们在我们的全球研究中听到了女孩真正的女孩,真实的生活,连接社会态度严重影响女孩如何访问手机,这意味着社区门卫也需要成为创造过程的一部分。发展斯特克斯特,我们聚集了亚洲和非洲的25次研讨会的见解,拥有超过350个女孩,100个男孩和一些父母,专家和影响者。

3.在整个过程中与女孩合作,包括一旦解决方案即将到来,包括定期反馈

除了使用女孩的思路和测试飞行员的制定思路和测试飞行员,我们认为需要通过从女性用户定期反馈来不断改进解决方案。LDsportsPP电子女孩效果的移动式品牌Springster为女孩联系,为女孩提供无判断空间,我们实时测量性能,这为我们提供了关于女孩所需和价值的数据。使用社会和网站分析,以及A / B测试等策略,表情符号反应问题和评论分析,我们可以看到女孩的适用,以及对女孩的知识,态度和行为产生真正的影响。

4.在共同构思工作室中使用一系列活动

在联合国儿童基金会组织的讲习班上蒙古和印度尼西亚的女孩,我们使用了角色扮演和故事板,女孩设计并介绍了自己的手机模板的替代品。女孩喜欢参与设计过程,他们也喜欢学习时期和发展他们的需求的技能,并提出自己的设计来满足这些需求。在他们的眼中,它不仅扩大了技术有用和生活中有用和相关的可能性,而且还帮助他们为自己的技术索取了技术。

5.为女孩的在线安全设计

我们经常听到女孩想要更安全的在线体验,我们需要设计与一个患有不同手机的女孩安全的体验,作为她自己的电话的人。通过女孩的效果和LDsportsPP电子沃达丰基金会的研究,我们学到了许多女孩借用手机进行在线任务,并且每次拿起移动设备时经常重新学习技能。我们需要确保我们的设计是用户友好和吸引力的,而且还具有直观的隐私功能。这样,女孩可以保护他们的隐私,因为他们培养了他们的技能,并随意探索,而不怀疑他们的在线安全。


想了解更多关于我们所做的工作和与女孩设计的工作,并关闭性别数字鸿沟?

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并退房联合国儿童基金会最近的博客赞比亚青少年女孩的数字平台以及我们的思想如何拓宽女孩数字技能一般来说,了解更多关于我们与女孩的工作的更多信息。